【生徒指導や学級経営の指南本】長谷川博之の『圧倒的実践日誌』1

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2,090円（税込）

商品コード： 1038860

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目次情報

『教育トークライン』の大人気連載の書籍化第2弾!

長谷川博之の3本柱「子供の変容」「学校改革」「TOSSの流儀」がまるまる分かるこの1冊!

教育トークライン誌の大人気連載を再編集しました。
中学校教諭の長谷川氏の実際の学校での指導・実践を掲載しております。
生徒指導や学級経営の指南本となります!

著者紹介

長谷川　博之(はせがわ　ひろゆき)
1977年1月17日生。早稲田大学卒。早稲田大学教職大学院卒。TOSS副代表。NPO法人埼玉教育技術研究所代表理事。TOSS志士舞代表。JP郵便教育推進委員。
全国各地で開催されるセミナーや学会、自治体や学校、保育園の研修に招かれ、年間70以上の講演や授業を行っている。また地震のNPOでも多種多様な学習会を主宰している。
主な著書に『生徒に「私はできる!」と思わせる超・積極的指導法』『中学校を「荒れ」から立て直す』「中学の学級開き　黄金のスタートを切る3日間の準備ネタ」『中学生にジーンと響く道徳話100選』(以上、学芸みらい社)他多数。

第1章　子供の変容

学習の苦手な生徒を最も活躍させる
向山型研修大会運営法
向山型国語で授業びらき
人間教育で土台を作ろう
無謀なチャレンジに笑顔で臨む
事実が人を強くする
成果は若手に譲ればよい
『生徒の心をわしづかみ!
長谷川博之の「学級通信」365日全記録上巻』(学芸みらい社)発刊
理想を現実化する
価値ある活動で忙しくさせよう
部活動経営
学級経営
討論で言語運用能力を鍛える
中学二年「走れメロス」指名なし討論
向山型国語で大人顔負けの討論を展開する中学生の事実
相手を変えるより、まずは関係性を向上させよう
全力を出し切ればこそ得るものがある
教師たる自身の存在意義はここにある
新たなる戦いに挑む
レッテルを貼って言い訳するな
学級とは君自身である
子供の事実が支えである

第2章　学校改革

偽りなき授業時数確保の取り組み
旧弊を打破するために戦おう
生徒・選手の伸びを加速させる
子供の不利益と戦う
部活動批判に抜け落ちている視点
新たな教育文化を創造する
ただ生徒の利益のためだけに働く
仕事の範囲は自ら決める
自らの見栄のために子供を犠牲にする教師たちに告ぐ
TOSS型部活動指導を構築する
「操作」が見えたら「自治」ではない
理不尽な慣習に物申す
専用「国語教室」始動
授業で行う学校づくり

第3章　TOSSの流儀
TOSSの流儀
中学教師千名のネットワークを構築する営み
委嘱研究発表会にTOSSの主張をビルトインする
一面のみの「事実」に潜む不備不足
色あせないどころか更に輝きを増す「向山洋一映像全集」(教育技術研究所)
時に現場を飛び出すことも必要だ
急激に変化しつつある不登校関連政策にキャッチアップしよう
令和版「プロ教師の条件」思考中
実践に純粋であれ
形式主義を疑え
新たに創出される「休日」に教師修業をする文化を
異動は最大の研修である
TOSS外からも必要とされる実践を積み上げる
あとがき授業の腕を上げたい人の最重要スキル