教育トークライン誌2026年3月号

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2026年3月号（No.591）は、「テストの様々な活用方法」の特集です！

2026年3月号の特集は、「テストの様々な活用方法　─Aテストとして B復習として Cテスト準備として─」です。

　2025年7月、中教審から「豊かな学びに繋がる学習評価の在り方」という論点資料が出されました。そこでは様々な問題点が指摘されています。
　教育トークラインの谷和樹編集長はいいます。
「「単元テスト」などは、その使い方を工夫すれば、「指導と評価の一体化」を十分に実現できます。」　そして、いくつかの例を挙げました。
「「前の学年での到達度」をみるための、学年はじめテスト」
これは、「前の学年での到達度」をみるために行います。
「単元テストの「直前」に実施するプレテスト」
これは、「効果的な復習」となります。
　さらに、重要なのが祭典と返却のタイミングです。
「即時フィードバックと言われます。
低学年と高学年、あるいは中学校では即時フィードバックの方法にそれぞれの工夫は必要です。でも原理は同じです。
テストをしたら、できるだけすぐに返却すること
これだけです。理想としては、テストを提出したらその場で採点し、その場で返却するのが一番効果が高いのです。」

　3月号である今回は、学年末に向けての「超実践的」で効果が高い工夫を、実力派の先生方にご執筆いただきました。詳しくは、トークライン3月号をお読みください。

【内容】
〈「学年はじめテスト」を必ず実施しよう─学年はじめテストの必要性と作成のロジック〉
学年はじめにテストを行う２つの意味とロジック（松﨑力）
〈単元テスト前の「プレテスト」でしっかり復習させよう〉
「プレテスト」の採択で平均点が10点は上がる（桜木泰自）
〈テスト返しは「即時フィードバック」で─採点から返却までのシナリオ〉
小学校低学年：ほぼ１時間でできる「テストの即時フィードバック」のシナリオ（手塚美和）
小学校高学年：「即時フィードバック」を実現するためのシナリオ（水本和希）
中学校：採点と返却の一工夫（長谷川博之）
〈「学年末まとめテスト」の取り組ませ方〉
まとめテストの取り組ませ方を教える（林健広）
〈「思考・判断・表現」ペーパーテストでの「良い問題例」〉
算数：分数の基本が理解できているか思考・判断・表現させる「たった１問」（木村重夫）
国語：思考判断を見取るには、解答がブレないことが重要だ（村上諒）
社会：「思考・判断・表現」の良い問題は、学習の流れに沿って作る（小塚祐爾）
理科：普段の授業から発展させるテスト問題（吉原尚寛）
〈発達障害の子も安心─「テストの解き方」を授業する〉
国語編：問題と本文に書いている言葉が分かるよう作業させる（川原雅樹）
算数編：テストの解き方を授業する（小嶋悠紀）
〈漢字の小テストの効果を上げるために〉
なぜ子供同士で答え合わせをさせるのか（武田晃治）
漢字テストの点数を発表させると、どの子も点数が確実に上がる（勇和代）

中学教科ページでは音楽の実践を取り上げています！

トークラインには、中学校の教科ページがあります。
　毎月2つの教科について掲載しているのですが、今回は音楽の実践を兵庫の大鳥真由香氏がご執筆くださいました。
　「ブルガリアの女声合唱」というCD教材について、中学生らしく理解を深めていきます。
　さらに、「フラメンコ」について、踊っている人の動画を見せ、演奏の様子、感情について、生徒たち自身の気付きを促していました。
詳しく知りたい方は、ぜひ、トークライン3月号をお読みください！

下妻玄典氏の言語療法のコーナーは最終回です！

　長年、『教育トークライン』誌にご執筆いただいた下妻玄典氏の言語療法ですが、3月号が最終回となりました。
　WISKの読み方など、専門的な知識を実に分かりやすく語ってくださっていました。
　今回も「言語理解」が弱いに対する具体的な支援の方法をわかりやすく語っています。
　「気を付けなくてはならないのは、「おしゃべりの活発さと言語能力は必ずしも比例しない」ということである。」
　「、子供の「困っていることはない」の発言の背景にある言語の弱さを推測し、的確な支援を行っていくことが求められる。」
といったような、思わずハッとさせられるようなアドバイスを語ってくださいました。
言語理解に関して、子供への適切な指導法をお知りになりたい方は、ぜひ、トークライン３月号をお読みください！

「デジタル・トークライン」は豪華コンテンツぞろい！

★お知らせ★ 「デジタル・トークライン」のアドレスが変わりました！
これまで下の方まで長くスクロールしなければなりませんでしたが、新ページでは　①もくじ　②本誌カラー画像　③動画コンテンツ　④教育コミュニティ（社会貢献活動）　と、ページごとに表示されるようになりました。
また、IDは必要なくなり、アクセスした最初の回のみパスワードを入力するようになりました。
まずはアクセスして確認してみてください！
https://talkline.jp/

パスワードなしで見られるお試しページもございます！
購読を迷われている方は、ぜひ、アクセスしてみてください！
https://talkline.jp/pr/
「デジタル・トークライン」3月号
【CONTENTS】
●データで確認！　本誌カラー資料＆PDF●
１、［特集］：テストの様々な活用方法
２、大成功の絵画工作指導
３、本誌掲載論文の関連カラー画像
①写真で解説！TOSS流板書術・ノート術
②授業が激変！TOSS指導法最前線
③現在進行形の教科書単元
④「基礎基本の授業例」と「主体的で深い学びの授業例」
⑤授業技量向上の法則
⑥人気ライター　トークラインここだけの裏話
４、トークライン本誌ＰＤＦデータ　※2025年度から掲載位置が変わりました。

●デジタル版だけの特典！　動画コンテンツ●
５、向山洋一の言葉から学ぶ教育実践　～「向山洋一映像全集」より～
　※使用映像：「向山洋一映像全集」第四巻「社会的な見方・考え方を培う資料の読み取り」
６、谷編集長の５minアンサー「全体説明のとき全員を待たなくてもいいか」
７、高段者が答える「私が困っていることQ&A」デジタル版！
　塩谷直大先生「掃除をきちんとできない子への指導」
８、今月のサークル動画

●教師の社会貢献活動を応援する！　教育コミュニティ●
９、教育コミュニティコンテンツ

※コンテンツをご利用になるには、本誌に掲載されたパスワードが必要です。

～『教育トークライン』とは～

『教育トークライン』誌は、先生のための教育総合情報誌です。“明日の授業にすぐに役立つ”情報から、これからの教育界を先取りした最新情報まで、幅広い情報を先生方にお届けします。

「すべての子供の学力を保障する」

このスローガンを掲げ、すべての子供が等しく高いレベルの教育を受けられるように、教育技術や教育情報を共有するための雑誌として、『教育トークライン』誌は誕生しました。1989年の第1号発行より、多くの先生方の応援を受け、定期購読誌として発展してきました。

●『教育トークライン』の内容
・向山洋一(TOSS最高顧問)、向山行雄氏(全国連合小学校長会顧問)の貴重な論文
・“明日の授業ですぐに使える”情報や、最新の教育情報を知ることができる特集
・新任の先生でも、すぐに授業で試し、効果をあげることができる授業実践の紹介
・特別支援教育について、専門家や最前線で活躍する先生の、“困ったあの子にどう対応すればいいの?”という疑問を解決してくれる連載
など。

先生方の悩みが解消し、「明日、学校に行くのが楽しみになる」ように、『教育トークライン』誌は全力で応援しています。学級経営や授業に悩んでいる先生、より良い教師になるために学びたい先生、ぜひ『教育トークライン』誌をご購読ください。